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Imagem 2Encerrando o 1º bimestre, a professora de Inglês, Gislaine D. de Carvalho, sistematizou e aproximou conteúdos aprendidos de forma significativa, lúdica e interativa. Confeccionou cartazes com expressões ligadas ao dia-a-dia do estudante adulto, tais como estações do ano, meses, dias da semana, números e cumprimentos. A atividade proporcionou a interação entre os alunos, além de levá-los a compreender a importância da aprendizagem da língua inglesa na formação cultural do cidadão. A professora utilizou jornais e revistas, depois o produto final foi afixado na sala de aula como forma de consulta e socialização do saber.

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Atividade em grupo promove aprendizagem significativa da língua inglesa.

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